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La Confédération des Étudiants-Chercheurs est une structure permanente et pérenne dans un monde associatif instable.
La Confédération est indépendante, autonome et interdisciplinaire.
Elle est un vecteur d'informations et d'idées, issues notamment des associations.
Elle contribue au développement des associations d'étudiants-chercheurs à travers la France.
La Confédération se veut être une voix forte, cohérente et représentative des étudiants en cours de formation doctorale et des personnes qui ont suivi une formation doctorale (avec succès ou non) et qui sont dans une situation professionnelle précaire (chômeurs, ATER, post-docs, ...). À ce titre, la Confédération est une force de proposition sur des thèmes tels que les études doctorales, le troisième cycle, l'Enseignement Supérieur et la Recherche.
Pour faire entendre cette voix et ces propositions, la Confédération sera notamment amenée à :
La Confédération étudie les débouchés professionnels des doctorants et les flux d'entrée en formation doctorale, diffuse les résultats de ces études et contribue au développement de ces débouchés professionnels tant publics que privés.
La Confédération souhaite et fera tout pour participer aux États Généraux et pour être auditionnée par la commission Fauroux. La Confédération souhaite y faire des propositions sur :
La Confédération contribue à la valorisation du doctorat. Elle propose à cet effet des mesures législatives, réglementaires et budgétaires pour permettre, en particulier sa reconnaissance par les conventions collectives et sa promotion auprès des entreprises.
La Confédération oeuvre pour le développement de la citoyenneté étudiante, notamment par la reconnaissance de la place de l'étudiant-chercheur dans l'Enseignement Supérieur et la participation des étudiants-chercheurs à la vie des laboratoires et centres de recherche.
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Ce document (/archives/presentation/textes/charte.html
) a été mis à jour le 10 juin 2007